职位描述
职位简介：
前进·幸福学堂寻找一位幼儿园的助教教师，该教师富有创造性，对儿童教育充满热情，能够促进和协助学生的智力和社交发展。协助主班老师，完成教学任务，和其他学堂中的教师、行政合作，保证教学目标的达成和学堂使命、价值观的践行。
任职要求：
1.有耐心、懂得关爱、热爱幼儿教育工作，善于与孩子及家长沟通；
2.有较强的工作责任心和学习能力，善于与人合作；
3.学期教育专业毕业优先
4.有才艺者优先
5.有适龄孩子的优先
职位要求：
1.协助主班老师对儿童进行初步全面发展的教育；
2.协助主班老师做好班级教学工作；
3.保证儿童安全，做好儿童的晨、午检；
4.根据气温变化随时给儿童增减衣服，调节好室温；
5.做好家长工作，掌握儿童家庭情况，经常与家长沟通幼儿在园表现；
6.协助主班老师引导幼儿主动学习，观察、分析和记录幼儿发展情况；
7.协助主班老师与家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
工作职责：
1.教授个人、社交、情感技巧，协助主班老师设计并执行完整的教学计划；
2.使用一系列的活动和教学方法（如唱歌、故事、媒体、结构性游戏、艺术、户外活动等）来激发儿童的兴趣和能力；
3.和学堂行政紧密沟通，保持和家长的优秀交流，支持学堂的对外关系；
4.按照教学和安全标准开展活动；
5.参加每周/每天的集体合作备课，分享教学策略，准备材料；
6.监督并安排助教的工作，为助教的专业发展提供建议、支持、非正式评估，清楚交流、书面展示对助教工作的期待；
7.保持对学生和同事隐私的高度尊重，如有需要的，严格保密。通过老师的行为，主动建立温暖可靠的相互联系，让孩子在幼儿园心理上是感到安全的，积极参加活动，对学习充满好奇。同时，发展孩子的自主、独立能力；
8.任何时候都是学生的行为示范，尊重所有人。在与孩子接触时， 老师的行为去促进认知发展和语言能力的提升；
9.参加学校活动，支持学校的社区活动。通过一些教育和沟通技巧引导孩子管理自己的情绪和行为。让每天的活动安排，发挥最大的效用、达到教学目标；
10.完成其它学校领导交代的相关任务。
Tips：本职位描述并不代表一个完整的工作任务清单。
前进·幸福学堂寻找一位幼儿园的助教教师，该教师富有创造性，对儿童教育充满热情，能够促进和协助学生的智力和社交发展。协助主班老师，完成教学任务，和其他学堂中的教师、行政合作，保证教学目标的达成和学堂使命、价值观的践行。
任职要求：
1.有耐心、懂得关爱、热爱幼儿教育工作，善于与孩子及家长沟通；
2.有较强的工作责任心和学习能力，善于与人合作；
3.学期教育专业毕业优先
4.有才艺者优先
5.有适龄孩子的优先
职位要求：
1.协助主班老师对儿童进行初步全面发展的教育；
2.协助主班老师做好班级教学工作；
3.保证儿童安全，做好儿童的晨、午检；
4.根据气温变化随时给儿童增减衣服，调节好室温；
5.做好家长工作，掌握儿童家庭情况，经常与家长沟通幼儿在园表现；
6.协助主班老师引导幼儿主动学习，观察、分析和记录幼儿发展情况；
7.协助主班老师与家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
工作职责：
1.教授个人、社交、情感技巧，协助主班老师设计并执行完整的教学计划；
2.使用一系列的活动和教学方法（如唱歌、故事、媒体、结构性游戏、艺术、户外活动等）来激发儿童的兴趣和能力；
3.和学堂行政紧密沟通，保持和家长的优秀交流，支持学堂的对外关系；
4.按照教学和安全标准开展活动；
5.参加每周/每天的集体合作备课，分享教学策略，准备材料；
6.监督并安排助教的工作，为助教的专业发展提供建议、支持、非正式评估，清楚交流、书面展示对助教工作的期待；
7.保持对学生和同事隐私的高度尊重，如有需要的，严格保密。通过老师的行为，主动建立温暖可靠的相互联系，让孩子在幼儿园心理上是感到安全的，积极参加活动，对学习充满好奇。同时，发展孩子的自主、独立能力；
8.任何时候都是学生的行为示范，尊重所有人。在与孩子接触时， 老师的行为去促进认知发展和语言能力的提升；
9.参加学校活动，支持学校的社区活动。通过一些教育和沟通技巧引导孩子管理自己的情绪和行为。让每天的活动安排，发挥最大的效用、达到教学目标；
10.完成其它学校领导交代的相关任务。
Tips：本职位描述并不代表一个完整的工作任务清单。
工作地址
贵阳市龙洞堡锻金崖 ( 贵州 - 贵阳 )
招聘进度
2018-08-14截止
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